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Informazioni generali

Titolo DIALECTICAL BEHAVIORAL THERAPY TRAINING INTENSIVO II LIVELLO condotto da Charles R. Swenson
Tipologia Formazione residenziale (RES)
Provider FULL DAY
Edizione1
Evento ECM Si
Comune / stato estero di svolgimento Bologna (BO)
Luogo di svolgimento NH HOTEL BOLOGNA DE LA GARE - Piazza XX Settembre 2
Data inizio 22/05/2026
Data fine 24/05/2026
Quota di partecipazione € 658,80 (IVA Inclusa)
Argomenti inerenti alimentazione infanzia No
Argomenti inerenti violenza su persone No

Presentazione

Nel II livello del corso, il Prof. Swenson proseguirà ad insegnare i fondamenti per poter utilizzare la DBT e si addentrerà in argomenti di livello più avanzato. Come nella prima parte, continuerà ad utilizzare esempi clinici, role playing e videotapes per illustrare la teoria. Tra il II e III livello verranno assegnati dei compiti per supportare i partecipanti nell’applicazione di ciò che hanno appreso nella I e II parte. Il secondo livello partirà nel punto in cui è terminata la I parte e toccherà i seguenti argomenti: pratiche di mindfulness - procedure di contingenza - target prioritari di trattamento - dilemmi dialettici e target secondari - impegno al trattamento - analisi della catena comportamentale - cambiamento comportamentale: contingenza, skills training, esposizione, ristrutturazione cognitiva, cambiamento in seduta - crisi suicidarie - strategie dialettiche E’ prevista la traduzione consecutiva. Per partecipare al secondo livello è necessario avere frequentato il Training Intensivo DBT di primo livello; il Training DBT Adolescenti è un modulo a se stante che non consente l’accesso diretto al II livello del Training DBT. --------------------------------------------- Per le informazioni complete visitare il sito web https://www.fullday.com/DBT-II-2026

Obiettivi

Obiettivo ECM 03 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura
Obiettivi generali
  • Acquisire abilità manuali, tecniche e pratiche
  • Acquisire competenze per l'analisi e la risoluzione dei problemi nei vari contesti
  • Acquisire conoscenze teoriche e aggiornamenti
  • Migliorare le capacità relazionali e comunicative

Professioni e discipline alle quali è destinato l'evento

  • Medico chirurgo - Neuropsichiatria infantile
  • Medico chirurgo - Psichiatria
  • Medico chirurgo - Psicoterapia
  • Psicologo - Psicologia
  • Psicologo - Psicoterapia
  • Infermiere - Infermiere
  • Educatore professionale - Educatore Professionale
  • Tecnico della riabilitazione psichiatrica - Tecnico della riabilitazione psichiatrica

Responsabili scientifici

Cognome e Nome Qualifiche Competenze professionali
MANCINI FRANCESCONEUROPSICHIATRA INFANTILE, PSICOTERAPEUTA DIRETTORE SPCNEUROPSICHIATRA INFANTILE, PSICOTERAPEUTA DIRETTORE SPC

Corpo docente

Cognome e Nome Ruolo Professione Disciplina (o qualifica) Sostituto/a
Swenson Charles RobertRelatorePsicologoPsicoterapiaNessuno
Prunetti ElenaTutorPsicologoPsicoterapiaNessuno
Bertulli PaolaTutorPsicologoPsicoterapiaNessuno
Ridolfi Maria ElenaTutorMedico chirurgoPsichiatriaNessuno
Rossi RobertaTutorPsicologoPsicoterapiaNessuno
MANCINI FRANCESCOResponsabile scientificoMedico chirurgoNeuropsichiatria infantileNessuno

Metodi didattici

Metodo didattico Tempo riservato (hh:mm)
(A2) Serie di relazioni su tema preordinato21:00

Didattica

Lingua d'insegnamento Inglese
Traduzione simultanea Si
Materiale durevole consegnato ai discenti Slide delle relazioni e/o approfondimenti
Modalità di verifica dell'apprendimento Verifica differita mediante questionario on-line o cartaceo
Tempo di formazione totale (hh:mm) 21:00
Frequenza minima 90%

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